DOC PREVIEW
TU SPAN 4130 - Lecture notes

This preview shows page 1-2-3-4-5 out of 14 pages.

Save
View full document
View full document
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience
View full document
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience
View full document
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience
View full document
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience
View full document
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience
Premium Document
Do you want full access? Go Premium and unlock all 14 pages.
Access to all documents
Download any document
Ad free experience

Unformatted text preview:

Conjunciones y conectores Día 34AdministraciónConjunciones y conectoresPero ~ sinoYO ~ niQue - sus usosDe queDequeísmoQue al principio de cláusulaConjunciones causalesOtras conjunciones p. 476-7Marcadores del discursoLa próxima claseConjunciones y conectores Día 34Gramática españolaSPAN 413.03Harry HowardTulane University14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 2AdministraciónNo hay nada nuevo.Conjunciones y conectoresB&B §3314/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 4Pero ~ sinoPero y sino = butSino = not A but B / not only A but also B No quiero pan sino vino.No sólo se produce adentro sino también afuera de nuestro país.14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 5YAnd = yy > e / _ i, _ hi (pero no _ hie)Miguel e Ignaciopadre e hijoscarbón y hierroY = what about?yo: María no puede venir. tú: ¿Y Marta?14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 6O ~ niEither/or = o; neither/nor = niO lo sabe o no lo sabe.Ni lo sabe ni lo quiere saber.O > u / _ o, _ hosiete u ochomujer u hombre14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 7Que - sus usosConjunción comparativo (más alto que Juan, §5)Pronombre interrogativo (qué, §24)Pronombre relativo (la mujer que vi, §35)Conjunción subordinante14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 8De queSe usa de que después de SustantivosLa idea de que le guste es absurda.Se dio cuenta de que ya no llovía.tengo ganas de que …tengo la certeza de que …Adjetivosestoy seguro/convencido de que …etc., p. 470Ciertos verbos de estado mental o emocionalme acuerdo de que …me olvidaba de que …etc., p. 470Pero en LA hay una tendencia de suprimir de14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 9DequeísmoHay una tendencia creciente de poner de después de muchos verbos que no lo rigen. Muchos hablantes cultos lo rechazan:? Dice de que no viene.? lo curioso es de que …14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 10Que al principio de cláusulaSe sobreentiende decir o preguntarRepetición de algo ya dicho¿Que cómo se llama mi película?Que no quiero verla.Para darse cuenta de la verdad de lo que se ha dicho¡Ah! Que usted es el fontanero.Mandatos indirectos (con subjuntivo)Que venga en seguida.Subordinación causalEso dijo, que lo oí con mis propios oídos.No lo inclines tanto, que se caen los papeles.It was so __ that …Estaba la habitación que no cabía un alfiler.14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 11Conjunciones causalesBecause = porqueSince (in view of the fact that) = como, ya que, puesto que, en vista de quePuesin that caseNo queremos comer ahora. – Pues, cuando ustedes quieran.well, to hedge an answer¿Quiénes estaban? – Pues, Manuel, Esteban, Mariluz, …well, for emphasis or contradictionYo creía que estaba enfermo. – Pues no.14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 12Otras conjuncionesp. 476-7 ConcesiónCondición y excepciónPropósitoResultadoTiempo14/01/19 SPAN 413.03 - Harry Howard - Tulane University 13Marcadores del discursoAfterthoughtsAdiciónMatizaciónNot so importantConclusiónÉnfasis y hincapiéResumenContradicciónContrasteConsecuenciaAcuerdoLa próxima claseCancelada, por otra reunión.Hagan TODOS los ejercicios sobre las


View Full Document

TU SPAN 4130 - Lecture notes

Download Lecture notes
Our administrator received your request to download this document. We will send you the file to your email shortly.
Loading Unlocking...
Login

Join to view Lecture notes and access 3M+ class-specific study document.

or
We will never post anything without your permission.
Don't have an account?
Sign Up

Join to view Lecture notes 2 2 and access 3M+ class-specific study document.

or

By creating an account you agree to our Privacy Policy and Terms Of Use

Already a member?